Projekt Ako byť sám sebou
Projekt Ako byť sám sebou naplnil stanovené ciele – podarilo sa nám poskytnúť deťom zážitok prijatia a pozitívnu emočnú dotáciu, čím si deti posilnili pocit sebahodnoty. Množstvo kooperatívnych aktivít s následnou reflexiou, introspektívne úlohy a otázky, projektívne arteterapeutické sebavyjadrenia pomohli deťom lepšie poznať samých seba, obohatiť svoj repertoár správania a tak emocionálne a sociálne zrieť. V uvoľnenej atmosfére deti ventilovali svoje vnútorné tenzie. Tradičnými aj netradičnými pohybovými, kooperatívnymi, tvorivými úlohami sme deťom zmysluplne vyplnili voľný čas.
Projekt sa nám podaril zvládnuť aj po organizačnej stránke. Zapojenie lektorov aj dobrovoľníkov bolo v očakávanom rozsahu a prinieslo primerané výsledky. Z nefinančných prostriedkov je pre realizáciu projektu kľúčová práca 6 dobrovoľníkov.
Projekt bol financovaný najmä z prostriedkov Fondu Hodina deťom, využili sme celý príspevok vo výške 1760€. Na aktivity projektu sa nám podarilo získať podporu českej grantovej organizácie ASI – CS (Adventist-laymen's Services & Industries) vo výške 830€, vlastným vkladom sme prispeli vo výške 53,64€.
Uvedomujeme si, že deti z krízového centra sú v porovnaní s deťmi z bežnej populácie zaťažené nepomerne väčšou úzkosťou a neistotou, ich správanie je výrazne menej zrelé. Potrebujú zažiť prijatie, vnímať vzory zrelého sociálneho správania. Deti sú diskriminované priamo vyčleňovaním v kolektívoch s prevahou detí z väčšinovej populácie (ich inakosť je badateľná na oblečení, viac úzkostnom, impulzívnom správaní, farbe pleti, často slabších školských výkonoch a pod.). Nepriama diskriminácia spočíva v nerovnosti východiskových možností na rozvoj a učenie, kognitívne, emočné a sociálne zrenie. Zlé životné podmienky sa niektorým rodinám podarí prekonať. Odsťahujú sa napr. na podnájom, rodič sa zamestná, deti stabilizujú. Niektoré rodiny však skončia veľmi zle. Uplynie im doba, ktorú môžu bývať v krízovom centre alebo opakovane neplnia stanovené podmienky (platba za ubytovanie, zákaz alkoholických nápojov) a skončia na ulici. Poznáme bývalých členov našej skupiny, ktorých sme videli ako bezdomovcov hľadať jedlo v odpadkových košoch. Týmto deťom pomôcť nevieme. Niekedy rozmýšľame aj nad tým, ale zatiaľ žiadne reálne plány nemáme.
Za kľúčovú skúsenosť považujeme význam priebežnej práce s deťmi, ktorá umožňuje dlhodobé sprevádzanie detí, nadviazanie osobných priateľských vzťahov a dodržiavanie základných parametrov profesionálneho pomáhania (odborné vedenie skupín, veľkosť skupiny, dynamické striedanie aktivít, poskytovanie deťom bezprostrednej spätnej väzby vo forme ocenenia i vyvodenia dôsledkov pri neprimeranom správaní a pod.). Práve takúto formu pomoci – systematickú, zážitkovú, osobnú a zároveň odbornú považujeme za jednu z užitočných foriem pomoci deťom v krízovom centre – podporou ich osobnostného a sociálneho zrenia.
Ďakujeme za doteraz prejavenú podporu zo strany Grantového programu Hodina deťom. Na podporu ďalšej spolupráce s krízovým centrom sme sa úspešne uchádzali aj v 11. ročníku s projektom Iní a rovnakí. Sme veľmi vďační, že aj vďaka novému projektu budeme môcť pokračovať v aktivitách pre deti z krízového centra. Naďalej chceme rozvíjať spoluprácu s Krízovým centrom - Domovom pre osamelých rodičov na Poľnej ulici v Košiciach. V minulosti sme získali a opätovne plánujeme získať grantovú podporu od českej organizácie ASI - CS. Chceme rozvíjať stabilné väzby a priebežné zapojenie detí a mládeže z O.z. Klub Prieskumník Pathfinder do realizácie aktivít s deťmi z krízového centra.
Vlado a Zuzana Korpášoví, júl 2010